skip to Main Content

專業支援項目

最新消息及活動

07/05/2024

學校改進專業分享2024——學校改進網上研討會 與逾千參加者分享學校實踐成果

學校改進專業分享2024——學校改進網上研討會 與逾千參加者分享學校實踐成果 QSIP今年的年度「學校改進專業分享」分為兩大部分,除了4月份舉行的「學校領導工作坊」外,還有上週(5月2日及3日)圓滿結束的「學校改進網上研討會」。 是次網上研討會分兩天舉行,由QSIP團隊及協作學校主持二十個平行環節,主題多元化,涵蓋優化學校發展與問責架構、培育中層領導及新教師、落實價值觀教育、發展LaC/RaC/跨範疇學習、推動科組發展及提升教學效能、宏觀規劃學生培育等;透過分享與不同學校的協作例子及發展策略,以…

學校改進專業分享2024——學校改進網上研討會 與逾千參加者分享學校實踐成果
30/04/2024

學校改進專業分享2024——學校領導工作坊 四場圓滿舉行

學校改進專業分享2024——學校領導工作坊 四場圓滿舉行 「QSIP學校改進專業分享2024」活動包括4月舉行的「學校領導工作坊」及5月舉行的「學校改進網上研討會」。學校領導工作坊各兩場中學專場及小學專場,剛以實體形式圓滿舉行,四場專業分享共有224位來自129所中、小學的學校領導出席。 中學專場特別探討優化學校發展與問責架構下的發展方向、新晉中層與新教師的培育規劃、自主學習與電子學習的發展、「校風及學生支援」範疇的頂層規劃及班級經營策略、優化高中課程及釋放空間後的發展等。至於小學專場則就優化學…

學校改進專業分享2024——學校領導工作坊 四場圓滿舉行
22/04/2024

學校改進專業分享2024——學校領導工作坊 「完善自評機制、培育新晉人才、推動持續發展」

學校改進專業分享2024——學校領導工作坊 「完善自評機制、培育新晉人才、推動持續發展」 「QSIP學校改進專業分享2024」包括一系列工作坊及分享會,其中學校領導工作坊的第一輪中學及小學專場已分別於2024年4月19日及20日以實體形式舉行,來自59所中、小學近100位學校領導出席 。 中學專場由QSIP總監陳鴻昌博士連同學校發展主任胡翠珊博士、吳潔容校長及其他團隊成員與參加者特別探討優化學校發展與問責架構下的發展方向、新晉中層與新教師的培育規劃、自主學習與電子學習的發展、「校風及學生支援」範…

學校改進專業分享2024——學校領導工作坊 「完善自評機制、培育新晉人才、推動持續發展」
09/04/2024

舉辦主題週觀摩 促進友校專業交流

舉辦主題週觀摩 促進友校專業交流 每年,QSIP均與多所小學協作發展不同主題的跨範疇學習課程,部分學校經過數年發展,規劃和施教更是越來越完備和順暢。有見越來越多學校計劃以主題週形式來推動跨範疇學習,並希望汲取其他學校的經驗,QSIP特意邀請四所發展成熟的協作學校在進行主題週期間,開放予友校到場觀摩及交流。四所學校包括:聖公會仁立紀念小學、救世軍林拔中紀念學校、浸信會沙田圍呂明才小學、天神嘉諾撒學校(以觀摩日期順序),不同年級各有不同的主題及成果展示方式,內容豐富;校友得以親身經歷實踐經驗及成果,…

舉辦主題週觀摩 促進友校專業交流
18/03/2024

第十六期QSIP通訊出版:與業界探討生成式AI為教育界帶來的新挑戰及機遇

第十六期QSIP通訊出版:與業界探討生成式AI為教育界帶來的新挑戰及機遇 本期通訊內容: 教育對談〈善用生成式AI提升教學效能、培養學生資訊素養、促進自主學習〉:邀請香港聖公會何明華會督中學金偉明校長及浸信會天虹小學馮耀章校長與QSIP團隊對談,探討現今中、小學在教學應用AI的經驗,與業界共同面對時代新挑戰。 最新消息:「QSIP學校改進專業分享2024」 現正接受報名 教育視點—專業文章:今期五篇專業文章各有不同的探討焦點:從「優化學校發展與問責架構」促進學校發展、新入職教師的培育策略與焦點、…

第十六期QSIP通訊出版:與業界探討生成式AI為教育界帶來的新挑戰及機遇

自1998年

0
年經驗
0
夥伴學校
0%
全港中、小學

2022/2023學年

0
深度協作學校
0+
訪校次數
0+
接受支援人次

夥伴嘉言

協作夥伴

Back To Top
Auto Updater by Gplzone